自2015年起,國家體育總局規定,奧運項目的青少年運動員在參加全國性體育比賽前都將統一參加文化考試。這意味著,如果文化考試不通過,即便能力再強也無法參賽。
這項規定給教練們施加了一定壓力。陳紅戲稱自己是保姆式教練,既扮演父母親的角色,還作為孩子文化課的監護人,最後才是訓練。每星期,她都要給隊里的孩子檢查作業和學習情況。
「孩子年少,學會做人要擺在訓練之前,讀書是塑造他們道德品行的關鍵,不能鬆懈。」陳紅說。
至於如何從原有模式中突圍,各地仍在探索中。為了提升體校的文化課水平,黃元新表示,省體校正與當地中小學協商共建,由體校為中小學提供體育訓練指導,同時獲得普通校文化課師資的加持。
作為過來人的女排冠軍徐雲麗,如今是福建師範大學體育科學學院副院長。她認為,文化與體育不是割裂的,提升文化水平有助於理解體育項目的理論性和技術性,同時以體育精神去學習文化課也能更快精進。「決定體育生未來的不只是文化課,但為了擁有美好的未來,文化必不可少。」